surdez total do ouvido esquerdo.
Quais as dificuldades enfrentadas por você no meio escolar?
Enfrentei algumas dificuldades e ainda enfrento. Mas desenvolvi alguns mecanismos para driblar essas dificuldades, como sentar na frente, buscar ouvir bem o que o professor está dizendo. Os professores que têm dicção ou sotaque por uma questão de regionalização, também aumentam a dificuldade, pois meu grau de audição é inferior aos demais.
Tenho surdez total do ouvido esquerdo e é assim desde que me entendi por gente. Na escola eu procuro prestar atenção, estar focado na aula, sentar na frente, evitar conversas paralelas. Como mecanismo de defesa e de desenvolvimento das minhas habilidades, para conseguir desenvolver meu aprendizado é tirar as dúvidas e nunca levar uma dúvida para casa, são coisas que me ajudam bastante.
Qual a importância do engajamento da Universidade nas ações de inclusão e acessibilidade?
A Universidade está de parabéns quando pensa na inclusão, com aquela idéia de educação para todos. Essa questão de acessibilidade, essas idéias que a gente vem estudando e contemplando na educação, com a democratização e acessibilidade, sem que isso venha a comprometer, é claro, a qualidade do ensino-aprendizagem, é bem interessante.
A Universidade está de parabéns justamente por este olhar de contemplar o todo e não apenas uma parte.
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