sexta-feira, 29 de julho de 2011

III Semana de Inclusão: atividades paralelas à programação

No período de 26 a 28 de setembro será realizado no Auditório do Instituto de Educação Régis Pacheco, em Jequié, a III Semana de Inclusão Social e Educacional: (Re) Conhecendo a Diferença. O evento, motivado pelo Dia Nacional de Luta das Pessoas com Deficiência, além de contar com mesas redondas, conferências e relatos de caso, terá encontros paralelos à programação.


A proposta é formar com esses encontros dois grupos temáticos: um constituído por técnicos especializados, que atuam na área da inclusão e da educação especial, com o objetivo de discutir condições de trabalho; e outro formado por discentes com deficiência, do Ensino Básico e Ensino Superior, visando discutir questões relativas ao processo de inclusão social e educacional. O resultado dessas discussões deverá ser apresentado sob a forma de Carta Aberta à Comunidade, buscando alertar e conscientizar a polução acerca dessas questões.

Para outros detalhes sobre III Semana de Inclusão Social e Educacional, entre em contato com o Núcleo de Ações Inclusivas para Pessoas com Deficiência, através do telefone (73) 3528-9713 ou pelo e-mail naijq@uesb.edu.br.

quinta-feira, 28 de julho de 2011


Em foco: inclusão e acessibilidade nos três campi da Uesb

Para continuar promovendo inclusão e acessibilidade aos alunos que ingressam na Uesb, em junho deste ano, representantes de Itapetinga, Jequié e Vitória da Conquista sentiram na prática, como é realizar tarefas simples e cotidianas, sem poder enxergar. Na dinâmica de sensibilização, os participantes puderam, com os olhos vendados, desenvolver atividades como se alimentar e caminhar.

Participaram da experiência o reitor em exercício, José Luiz Rech, os pró-reitores Luís Artur Cestari, de Graduação, Allen Krystiano Figueiredo, de Administração e Recursos Humanos, e Alexilda de Oliveira Souza, de Pesquisa e Pós-Graduação, além das técnicas administrativas Leilane Farias de Brito, Eliene Souza Santos, Jéssica Brito Bonfim, além do Técnico em Atendimento Educacional Especializado, Geniel Alves Santos. As técnicas de Atendimento Educacional Especializado de Jequié, Martha Dias Dantas de Miranda, Erijane da Silva Ferreira e Ágna Matos dos Anjos foram as responsáveis pela direção da dinâmica. 

Depois da experiência, todos tiveram a oportunidade de expressar o que sentiam, reafirmando o desejo de continuar implementando políticas de ações inclusivas na Uesb. Para isso, foram formadas comissões compostas por representantes de Itapetinga, Jequié e Vitória da Conquista, com o objetivo comum de continuar promovendo a inclusão na Universidade. Em Itapetinga, a comissão é formada por Adejane Silva Sampaio, Carmen Lucia de Souza Rech, Cristina Silva Santos, Larissa Marques Amorim, Rogério de Paula Pinto e Rosangela Batista Nascimento. Já em Jequié, ela é composta por Ágna Matos dos Anjos, Erijane da Silva Ferreira, Jandira de Souza Leal Rangel, Marina Helena Chaves Silva, Martha Dias Dantas de Miranda e Zenilda Nogueira Sales; e em Vitória da Conquista, por Cássio Marcílio Matos Santos, Geniel Alves Santos, Neemias Gomes Santana e Rozilda Almeida Neves Magalhães.

As comissões aguardam agora a publicação da Portaria administrativa, que irá institucionalizar suas ações. Confira abaixo as fotos da dinâmica de sensibilização.






 Uesb unida em prol da inclusão
Há cerca de três meses, um grupo formado pela administração da Uesb, servidores e professores vem elaborando propostas unificadas de ações inclusivas, nos três campi da Instituição. O objetivo é oferecer serviços e suporte técnico necessários para facilitar o acesso ao conhecimento às pessoas com deficiência, eliminando barreiras físicas e de informação.
Para isso, foi criado o Núcleo de Ações Inclusivas para Pessoas com Deficiência, o NAIPD-UESB, que desenvolverá ações em Itapetinga, Jequié e Vitória da Conquista. “A administração, em especial a Reitoria, tem se empenhado em unificar as ações dos Núcleos de Inclusão nos três campi, para que sejam realizadas de forma integrada, buscando soluções conjuntas para melhor atender a este público”, destacou o vice-reitor, José Luiz Rech.
Segundo o pró-reitor de Graduação, Luís Artur Cestari, as ações inclusivas sempre aconteceram na Universidade, mas não de forma articulada entre os três campi. “A união dos campi para lidar com a acessibilidade demonstra que é possível ter três dimensões distintas de ações, mas articuladas por um único princípio: proporcionar às pessoas o acesso ao conhecimento e a todas as atividades acadêmicas de formação, por meio de políticas de inclusão”, frisou.
O NAIPD em Itapetinga
Com um Vestibular já inclusivo, era preciso preparar a Universidade para receber esses discentes e dar condições à eles para conclusão do curso. De acordo com Rosangela Batista Nascimento, coordenadora em Itapetinga do NAIPD, “o intuito do Núcleo é oferecer subsídios aos alunos com necessidades educativas especiais, além de atender à alunos com baixa visão, que já recebem essa assistência no Campus”.

Recentemente, o Núcleo firmou parceria com o Instituto Benjamin Constant e com a Fundação Dorina Nowill para Cegos, e irá receber doações de obras literárias incrementando o acervo bibliotecário para este público, além de ser mediador na distribuição deste material para as Secretarias de Educação de Itapetinga, Jequié e Vitória da Conquista.
Quem quiser contribuir com o NAIPD deverá comparecer ao Colegiado de Engenharia de Alimentos ou na Assessoria Acadêmica ou entrar em contato pelos telefones (77) 3261-8611 e 3261-8604, respectivamente, para se cadastrar como interessado em monitoria ou nos cursos de Braile e Língua Brasileira de Sinais (Libras). Por enquanto, o cadastro é voltado apenas para alunos, funcionários, professores e, futuramente, estará envolvendo a comunidade local nesse processo, unindo forças em prol da inclusão.

terça-feira, 26 de julho de 2011

Comunicado

A Prefeitura de Campus e a Coordenação de Serviços Gerais do campus da UESB de Itapetinga estão trabalhando para atender melhor a comunidade acadêmica. Para isto, comunica que, no próximo dia 30, haverá suspensão do fornecimento de energia ao campus, para a realização de serviços de manutenção na rede elétrica.

Por ocasião dos possíveis transtornos trazidos pelo desligamento da energia geral, a Prefeitura de Campus e a Coordenação de Serviços Gerais pedem desculpas à comunidade acadêmica, e solicita a compreensão de todos para a necessidade de realização do procedimento. 

segunda-feira, 18 de julho de 2011

Palestra em Itapetinga discute economia de energia


Você quer dicas para reduzir a sua conta de energia sem perder o conforto em casa ou no trabalho? Então, não deve faltar a palestra “Como economizar energia em casa e no trabalho” que será realizada no dia 25, no campus da Uesb de Itapetinga, das 8h30 às 11h30, no Auditório Juvino Oliveira.


A palestra será proferida pelo engenheiro eletricista, José Valderi Cavalcante Silva, e tem por objetivo conscientizar o ser humano sobre a utilização coerente da energia diminuindo os impactos dessa sobre o meio ambiente. Na ocasião, também serão abordados tópicos sobre energia como eficiência, qualidade e uso final. 

O evento é voltado para toda a comunidade acadêmica. Participe e colabora para um mundo mais sustentável. Mais informações podem ser obtidas na Coordenação de Serviços Gerais, telefone (77) 3261-8613.

segunda-feira, 11 de julho de 2011


Programa de Formação de Professores
Curso de Pedagogia modular tem primeira aula no campus Juvino Oliveira
Nesta sexta-feira, 8, teve início no campus da UESB de Itapetinga, Juvino Oliveira, as aulas do curso modular em Pedagogia do Programa de Formação de Professores. Cerca de 150 docentes da rede estadual e municipal, dos ensinos básico, fundamental e médio, das cidades de Caatiba, Potiraguá e Itambé, compareceram às salas de aulas  para iniciar o aprimoramento profissional.
Três turmas do curso de Pedagogia, composta por docentes inscritos na Plataforma Paulo Freire, iniciaram as aulas hoje. De acordo com a coordenadora do curso de Pedagogia, Cristina Silva dos Santos, “foi uma grande expectativa esse período do vestibular até agora, porque vimos à necessidade que a nossa região tem de formarmos profissionais da Educação, contribuindo para o crescimento e a qualidade desta área”.
O programa possui nove turmas de professores matriculados na graduação em Pedagogia, distribuídas nas modalidades de ensino regular e modular. Sobre o curso modular, que teve a sua primeira turma, em Itapetinga, implantada no segundo semestre do ano passado, e agora possui três, comenta Santos, “é uma vitória da universidade trazer esses alunos para serem capacitados por ela, pois a maioria deles vem de cidades que tem difícil acesso, de modo a não permitir a estes adquirirem a graduação em um curso regular”.
Para a coordenadora geral do Programa em Itapetinga, Maria Déia Carneiro, “a universidade está cumprindo os objetivos na área de extensão, que é envolver os municípios próximos para participarem do programa de Formação de Professores, e isto é muito importante para melhoria da educação regional”.




terça-feira, 5 de julho de 2011

Reitor visita escolas em Itapetinga

Neste terceiro dia de prova, o reitor da UESB, Paulo Roberto Pinto, visitou as três escolas onde estão sendo realizadas as provas do Vestibular 2011.2 da instituição na cidade de Itapetinga: Esther Ferraz, Alfredo Dutra e Ginásio Agroindustrial. Durante a visita cumprimentou pessoalmente a todos os profissionais envolvidos neste processo seletivo.
Este Vestibular teve uma das maiores concorrências nos últimos anos, em um comparativo com os processos seletivos anteriores para o segundo semestre, cuja média de inscritos era de sete mil candidatos. Para o reitor, ”isso prova mais uma vez, o conceito que a nossa universidade tem na comunidade nacional, já que nós tivemos inscrições de mais de 22 estados em nosso processo seletivo”. 

A que se atribui tamanha procura, explica Roberto Pinto, “a UESB é uma universidade conceituada, que possui ensino, pesquisa e extensão de qualidade, formando profissionais qualificados e cidadãos. E é no Vestibular que podemos perceber melhor esse reconhecimento por parte da comunidade, que quer se e integrar e fazer parte da instituição”, completa.